吉利大学已成为汽车适用性人才“摇篮”

　　其实，在吉利大学，毕业生找工作确实不愁。由北京市教委统计的数据表明，北京吉利大学毕业生2004—2007年的就业率分别为99.63％、99.77％、99.87％、99.91％。2008年，由市教委公布的该校毕业生首次就业率达99.91％，二次就业率近100％，名列高校前列。而今年，虽然受金融危机的影响，就业环境面临挑战，但北京吉利大学校长助理兼招生就业办公室主任徐志国胸有成竹地说：“北京吉利大学今年的就业率应该不会低于去年。

　　面向市场需求办学，根据岗位要求开展教学工作，这是私立大学一个非常突出的特点。”北京吉利大学校长助理兼招生就业办公室主任徐志国说：“我们在办学模式上以就业为导向，实行订单教育。”从学校创办以来，学校就依托中国吉利集团，搭建了五大就业平台，实施“订单教育”，学生入学就意味着找到了工作岗位。与此同时，学校所有工作坚持以就业为导向，并依托中国吉利集团及其相关产业，为学生就业搭建了一条快速便捷的绿色通道。吉利集团是中国综合经济实力排名第四的大型民营企业集团，也是“中国最大工业企业500强”、“中国企业500强”，作为中国汽车工业的“名车”受邀参加德国法兰克福、北美底特律车展，投资及销售区域横跨亚、欧、美三大洲，集汽车、摩托车、装潢材料、旅游、房地产于一体的产业结构，覆盖了学校开设的所有专业。凡愿意在吉利集团工作、符合分配条件的毕业生，集团都将予以优先录用。同时，学校还与中国吉利集团、全国工商企业联合会、中国企业家协会、北京浙江商会、北京台州商会中2685家企事业会员单位广泛合作，建立了校外实习、实训及就业基地，从而成功搭建了毕业生五大就业平台，解决了学生的就业之忧。此外，学校还积极开拓海外就业市场，实现了部分学生就业的国际化。

图为吉利大学学生积极参加国内外新能源大赛

　　不断创新人才培养模式，是北京吉利大学一直以来的追求。2002年，中国吉利集团董事局主席、北京吉利大学董事会董事长李书福先生，创造性地提出了“311”人才培养模式。其中的“3”，指实用语文、实用英语、实用计算机三门必修的基础课。中间“1”是指以职业道德为核心的，涵盖了整个吉利职业教育思想和吉利文化的一种职业道德教育体系。后一个“1”，是指围绕一个岗位，或为一个职业而设计的课程集合，这些课程全部都由专家反复论证、学校统一确定教学大纲，采用教师自编教材授课。也就是说，这种人才培养模式，实现了高校在教学模式、课程组合和实践教学等方面的历史性创新。经过3年的精心准备，吉利大学“311”模式于2005年开始正式运行。当年，“311”模式首批新生人数超过2000人。可以说，当前社会对应用型人才的迫切需求已经开始影响学生和家长的选择，而“311”模式的创立及应用型专业课的开设，正是因应了工业化时代的这种社会需求。如今，在“311”模式下，学校开设了一大批“人无我有”、独具特色的品牌专业体系。吉利大学为社会逐步培养输送了一大批以市场为导向的高质量“一专多能”的复合型、应用型人才，为首都经济建设和社会发展做出了贡献，逐步树立了良好的品牌和社会形象。学校先后被教育部、财政部等七部委确定为国家级汽车紧缺人才培训基地，成为财政部直接拨款建设的汽车维修人才培养基地；被科技部等部门推荐为第四批建设电气智能实验教学公共平台示范单位；学校还被评为“21世纪就业明星院校”、“北京市民满意的大学”、“中国民办高校教育教学质量20强”、“北京民意测评优秀院校”、“人民满意的大学”、“中国高中生最向往的高校”之一、“北京市无投诉高校”等。

 　正是因为有贴近市场的专业、合理科学的课程体系以及重视学生动手能力的培养目标，仅过去的一年，北京吉利大学学生就创造了一个个奇迹：在2008年本田中国节能竞技大赛中，北京吉利大学汽车学院学生自行设计制造的“吉利星”赛车脱颖而出，获得本届大赛唯一一个“最佳设计奖”；信息工程学院学生在历年的全国大学生数学建模竞赛北京赛区中，多次荣获北京市一、二等奖；校乒乓球代表队荣获2009北京市大学生乒乓球协会杯团体冠军，在“五四“杯首都高校大学生篮球邀请赛中获第二名……此同时，学校先后被评为“具诚信民办大学”、“就业工作进步奖”、“2008年具影响力的民办大学”和“中国民办大学科学发展优秀名校”等，吉利大学正在走出一条具有吉利特色的中国民办高等职业教育创新之路。