建设奔驰儿童交通安全体验营 用游戏让孩子认识安全

　　主持人：能介绍一些细节吗？

　　王燕：好的，在我们的"安全童行"教材当中，有"交通毛毛虫"这样一个体验模块，老师会让孩子坐在真实大小的卡车头里看下面的同伴，孩子们就会发现，他们的那些弱小的同伴都不见了，就像一条毛毛虫一样显得微不足道。这让孩子们能亲身感受到视觉的盲区会给自己带来怎样的危险——在卡车这样的庞然大物面前该怎么保护你自己？如何才能让坐那么高的卡车司机叔叔关注到自己？如何第一时间做到有效避让和保护？

　　另外还有一个"暗室游戏"，它的用意是让孩子们明白，在光线不是很好的情况下，穿越马路时怎样才能让过往车辆能有效辨识自己，很重要的方式就是——穿鲜艳的衣服。

　　还有一个游戏，它的考虑重点在于孩子的注意力是很容易分散的，从而造成不必要的交通事故。因此在游戏教学过程当中刻意模拟一种场景，在孩子过马路时，突然发现有一只小猫、小狗在人行横道上，到底孩子会先关注到小狗，还是先关注到红绿灯的变化。这些看似简单的游戏设置，往往蕴含了大量的儿童心理与生长特点分析。

　　通过这个项目的推广，我们希望在实践中产生很好的互动。在国外，安全教材更多利用的是课堂教学，包括线上教育，在国内，我们还量身定制，并且成立了长期的儿童道路交通安全体验中心。现在，北京的体验中心已经开张了，在北京蓝天城儿童职业体验中心内，我们专门辟出将尽三百平米的区域，作为奔驰"安全童行"体验中心。